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就像古人所说好学者，不如善学者；善学者，不如乐学者。”教师最主要的目的并不是为 了能够将更多的知识传授给学生，而是要通过有效 的教学方法，将学习的方法传授给学生，引导学生能 够从“他学”转变为“自学”，才是最好的教学效果。而 这些都离不开教师所采用的教学方法，唯有通过有 效的教学方法，才能够有效地引导学生如何去进行 学习。数学教学对于老师来说是每时每刻都在变化 的，新的学生、新的社会、新的需求向教学提出了新 的挑战，老师要积极主动变革教学方式、方法、理念 设计，从而追得上人才培养的需求变化的脚步。初中 阶