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留守儿童的媒介形象以三种类型呈现：一是坚强独立的“小大人”形象；二是缺爱少教的“捣蛋鬼”形象；三是衣衫褴褛的“小可怜”形象。这三种媒介形象较为生动地呈现了留守儿童的生存状况，但也存在三方面的问题。笔者认为应强化大众媒介的传播责任，从提升媒介工作者专业素养、制作者规范文本制作的流程、客观塑造留守儿童媒介形象三方面进行该类型报道的改进。