【摘 要】
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深度学习是一种基于建构主义理论的学习方式,对小学生来说,它是一种高效的学习方式。堂课教学中的深度学习,要做到:一、多角度建立知识结构,让深度学习“磁场”更丰厚。二、
【机 构】
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东营市垦利区垦利街道中心小学,257500
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深度学习是一种基于建构主义理论的学习方式,对小学生来说,它是一种高效的学习方式。堂课教学中的深度学习,要做到:一、多角度建立知识结构,让深度学习“磁场”更丰厚。二、聚焦知识迁移,让深度学习“磁性”更强烈。三、抓住课堂生成,让深度学习“磁力”更充足。总之,语文教学的核心在于学生的学。深度学习贵在参与,重在思考,妙在引领,巧在拓展。通过多种有效途径,让我们的文本真正“活”起来,让我们的孩子真正“发展”起来,让我们的教学真正“高效”起来。
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