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随着现代数字信息技术的发展,动画人才的培养应定位为适应动画发展的多种应用型人才的需要。本文通过探讨动画应用型实践教学体系的建立,实行动画课程的优化整合,通过实施课程项目式驱动引导,完善动画实践教学体系的设计与应用,并结合高校动画专业实际教学情况,对动画实践教学体系的构建与完善进行阐述与分析。