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小学数学“参与式”课堂教学的实践分析
小学数学“参与式”课堂教学的实践分析
来源 :情感读本 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anqir621
【摘 要】
:
小学阶段数学课堂教学工作的开展过程中,要充分注重方法的创新应用,从多方面进行优化为学生高效学习起到促进作用.数学教学通过强化“参与式”教学的力度,教师为学生营造创新
【作 者】
:
韦竹静
【机 构】
:
淮安市洪泽湖实验小学,江苏 淮安 223100
【出 处】
:
情感读本
【发表日期】
:
2020年23期
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小学阶段数学课堂教学工作的开展过程中,要充分注重方法的创新应用,从多方面进行优化为学生高效学习起到促进作用.数学教学通过强化“参与式”教学的力度,教师为学生营造创新的学习环境,为学生高效学习打下坚实基础.
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