论文部分内容阅读
在讲授高师<世界古代史>课程时,若能注重历史智慧的启迪功能,鉴古知今;并从世界史整体的角度综合概括世界古代史发展的历程、共性及其发展规律并比较分析古代各国各区域历史发展的差异、特色与个性,会收到较好的教学效果.
从整体角度对高师《世界古代史》教学的探索
【摘 要】
：
在讲授高师<世界古代史>课程时,若能注重历史智慧的启迪功能,鉴古知今;并从世界史整体的角度综合概括世界古代史发展的历程、共性及其发展规律并比较分析古代各国各区域历史
【机 构】
：
广州大学人文学院
【出 处】
：
广州大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2002年2期
其他文献
中国精神的精神意蕴有待开释。精神是潜意识,决定了中国精神是中国人民的潜意识,这种潜意识的动态表达即中国梦;精神是气质,中国精神就是中国人民特有的精神气质,是中国作风
“老有所养”是“老有所乐”的基础,农村养老保障问题一直是社会关注的重要议题,农村养老保障制度的建设与完善更是关系着千千万万农村老年人的切身利益,也是涉老政策的核心
经济的快速发展、时代的迅速变换,要求税务部门做出改变。新形势下税务部门的公共管理,主要是要转变税务理念,以计算机网络平台为依托,明确公共管理方向,以公共管理的新途径
本文从长期困绕高等学校教育技术工作的'三个困惑'入手,以辩证唯物主义和历史唯物主义的观点为指导,在深入探讨教育技术的实质基础上,分析了信息技术给教学和教师工