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信息的筛选、采集和解读是教师培训绩效评价中的关键问题。绩效评价应关注与培训目标达成度相关的教师专业素质变化的信息；应该针对不同的培训目标分别设计有效的信息采集方法；同时，在关注专业化的“信息解析”基础上，要特别重视“信息印证”这一信息处理过程。
简论师培绩效评价信息的采集与解读
【摘 要】
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信息的筛选、采集和解读是教师培训绩效评价中的关键问题。绩效评价应关注与培训目标达成度相关的教师专业素质变化的信息；应该针对不同的培训目标分别设计有效的信息采集方法
【机 构】
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吉林省教育学院
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2012年8期
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