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《中国学生发展核心素养》提出:核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神等六大素养,具体细化为国家认同、理性思维等十八个基本要点;各素养之间相互联系、互相补充、相互促进,在不同情境中整体发挥作用.
核心素养视角下的题组教学
【摘 要】
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《中国学生发展核心素养》提出:核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神等六大素养,具体细化为国家
【机 构】
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北京市通州区运河中学
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2020年19期
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