【摘 要】
：
随着课程改革的不断深入,初中的数学教学理念和教学方式都要响应课改的号召进行必要的完善和改革,让初中的数学课堂能够满足现代学生对课堂的需求,促进学生自学能力能够得到
论文部分内容阅读
随着课程改革的不断深入,初中的数学教学理念和教学方式都要响应课改的号召进行必要的完善和改革,让初中的数学课堂能够满足现代学生对课堂的需求,促进学生自学能力能够得到有效的发展,使其综合素质能够得到有效的提升.在新课改背景下,互动课堂在初中数学课堂中的应用受到了广大师生的喜爱.互动课堂在数学教学中的实施,可以有效调动学生的课堂积极性,激发学生的上课热情,增加师生之间情感的交流,为课堂增加活力和趣味性,有利于提高课堂的整体教学质量,实现数学教学的基本教育目标.基于此,本文将重点探究互动教学模式在初中数学课堂中的应用策略.
其他文献
随着教育改革的不断深入,高中生物课堂评价要符合现代学生的性格特点和心理特点,开展具有针对性的评价.高中生物教师要积极创新教学方法,注重培养学生全方位能力,对于学生的
Tetrahydroisoquinoline derivatives are useful synthetic intermediates,which play an important role in the preparation of natural products,pharmaceuticals and ot
波的传播问题在地球物理学的各个分支当中都具有重要作用。地震射线方法发展至今已经被广泛地应用于地震勘探各个领域,例如在三维各向同性及各向异性复杂介质的地震波场计算
本学位论文结合国家自然科学基金项目“基于热电材料的层叠阵列型温差发电构件及其半固态粉末微成形理论与研究方法”(资助号：51175460),以中温段热电材料碲化铅(PbTe)作为研