【摘 要】
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服装配饰课程在我国高校开设的时间较短,但却存在着理论体系还不健全,课程结构老旧等一系列问题,严重制约了服装配饰课程的教学效果。为了更好地促进服装配饰专业学生的未来
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服装配饰课程在我国高校开设的时间较短,但却存在着理论体系还不健全,课程结构老旧等一系列问题,严重制约了服装配饰课程的教学效果。为了更好地促进服装配饰专业学生的未来的发展,针对服装配饰专业的课程现状,提出了服装配课程推陈出新的一些建议。
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