【摘 要】
:
新时代下的生态文明建设思想蕴藏着丰富的系统的马克思主义社会科学方法论,其中更是运用了大量的辩证思维。习近平总书记从辩证思维出发,运用社会系统研究方法、社会过程研究
论文部分内容阅读
新时代下的生态文明建设思想蕴藏着丰富的系统的马克思主义社会科学方法论,其中更是运用了大量的辩证思维。习近平总书记从辩证思维出发,运用社会系统研究方法、社会过程研究方法、社会矛盾研究方法分析新时代下生态文明建设,生动地阐释了生态领域与人类发展及其他领域之间的相互联系和相互作用,并理性分析当今生态文明建设过程中存在的各种问题和现实意义,研究在实践生态文明的进程中存在的规律,处理新时代下生态文明建设中存在的各种问题。
其他文献
结合深度神经网络和强化学习方法的深度强化学习算法在模拟真实场景的任务上取得了令人瞩目的成就。深度强化学习算法利用深度神经网络具有的高级感知能力和强化学习算法具备的自主决策能力,在不需要对环境数据进行复杂的人工预处理情况下,能够让智能体从环境中直接进行自主学习。然而如何维持“探索和利用”的平衡成为深度强化学习领域的一个热点问题。传统深度强化学习算法采用在动作空间的抖动方式探索,导致决策效率较低,智能
摘 要:阅读是语言学习的一项重要技能,它体现学生英语的综合技能,在英语试卷中所占的比重很大,是“重中之重”。本文针对实际英语学习中,找出同学们普遍存在的一些问题并提出一些有效的对策,希望对老师和学生都有帮助。 关键词:初中英语;阅读;问题;对策 中图分类号:G633.5 一、初中英语阅读教学中存在的问题 (一)语言知识问题 语言是信息的载体,同时也是传递信息的媒介。它包括语音、词汇、短语
目的评价持续低效血液透析滤过(sustained low-efficiency diafiltration,SLEDF)对蜂蜇伤后急性肾损伤(acute kidney injury,AKI)的治疗价值。方法回顾性分析31例蜂蜇伤后AKI
“阻音”是指在民族声乐演唱的行腔或拖腔中的转折点、着重点、收腔处,用口腔软腭后部和喉头阻挡气流,产生出的摩擦音。阻音是民族声乐重要的润腔方法之一。作者以经典民族歌
摘要 在我国中职教学实践中“传统教学”即“讲授法”下学生的思维活动和求知欲不能很好的被激发出来。“行动导向教学”即“任务教学法”和“项目教学法”它们虽然都是以学生为中心、以实践活动为情境,以培养学生关键能力为目标;并能改变学生的学习状态,使学生主动建构“探究+实践+思考+运用+解决”的学习体系。但这两种过程忽视了目前中职学生的学习准备不充分的问题,以至于学生们在专业理论学习能力以及依靠理论操作的实
新课程是素质教育从形式走向实质,从探索走向实施的标志。它真正体现了教育是为了人的发展,作为实施新课程改革主阵地的课堂教学,采用什么样的方式才能适合新课程的特点,充分激发
新时代中国共产党始终坚定 “以人民为中心” 的政治立场, 永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标.当今人民对美好生活的需要日益广泛, 对生态环境的要求日益增长, “美丽
提出了一种大电源向大负荷直供电系统中各发电机组的协调控制方法,选择机组最佳的控制模式,在最佳控制模式下,通过实验依据机组负荷响应时间短、负荷变化率快的原则确定第一、二
摘要:说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的 教学设计,然后由听者评说,达到互相交流,共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。在实际教学中,说课既可以是针对具体课题的,也可以是针对一个观点或一个问题的。所以我们认为,说课就是教师针对某一观点、问题或具体课题,口头表述其教学设想及其理论依据。说得简单点,说课其实就是说说你
【摘 要】概念是揭示一类事物本质特征的思维形式,是人脑对客观现实的反映。因此,概念可看成是思维的基本单位,人类认知加工的主要内容。数学概念是构建数学理论大厦的基石,是数学学科的灵魂和精髓,也是学生进行数学思维的细胞,在教学中具有举足轻重的作用。运用理解型教学和板书的有益结合可以更好地促进数学概念教学的有效进行. 【关键词】数学概念、教学、板书 【中图分类号】G642.41 【文献标识码】A 【