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【目的】帮助小学哮喘儿童走向健康之路，探索一种适合我国国情能够深入到社区和基层的哮喘管理教育模式。【方法】选择11所小学6～12岁学生（10094名）统一进行哮喘健康初筛，筛查出近12个月喘息过及曾经被医生诊断过哮喘的小学生524人，进一步调查他们的哮喘相关问题并进行健康教育，教育前、后进行问卷对比。【结果】在414份学生知识问卷中，教育前、后选择远离过敏原的为46．8％、84．5％；选择根据自己的病情正确用药的为52．4％、76．3％；知道哮喘发作警告信号的为28．3％、72．1％;选择运动前吸人舒张气