【摘 要】
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本文从分析中外合作办学英语教学现状出发,提出改变应试教育观点,加强英语应用能力的培养,并从教材、师资、课时安排、考核方式、分类教学等五个方面提出改革意见,以期达到中
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本文从分析中外合作办学英语教学现状出发,提出改变应试教育观点,加强英语应用能力的培养,并从教材、师资、课时安排、考核方式、分类教学等五个方面提出改革意见,以期达到中外合作办学英语教学优化改革的目的。
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