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历史作为一门修身和认知社会的学科,是一种长期的、含蓄的、意识导向型的学科,其主要作用是提高人们思想境界和认识社会现实并进行科学决策.
提高历史教学水平的新思路
【摘 要】
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历史作为一门修身和认知社会的学科,是一种长期的、含蓄的、意识导向型的学科,其主要作用是提高人们思想境界和认识社会现实并进行科学决策.
【机 构】
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福建省南靖县城关中学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2011年2期
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