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在六年级语文教学工作中，复习是非常重要的一个环节，对提升语文教学整体成效具有积极意义。笔者多年从事毕业班语文教学工作。在教学实践之中发现：六年级语文复习教学工作只有走出灌输和机械重复训练的误区，对整个复习工作进行重新定位，并进一步优化与改进教学策略。才能调动学生学习积极性，提高复习教学实效性。
六年级毕业班语文课程复习策略
【摘 要】
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在六年级语文教学工作中，复习是非常重要的一个环节，对提升语文教学整体成效具有积极意义。笔者多年从事毕业班语文教学工作。在教学实践之中发现：六年级语文复习教学工作只有走
【机 构】
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西藏林芝县米瑞乡中心小学
【出 处】
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少儿科学周刊（教育版）
【发表日期】
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2015年1期
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