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为了能够充分提升高职学生的数学建模兴趣,增强高职院校的数学教学效率,文章基于当前高职院校的数学教学现状,从教学方法、教学内容、课程体系三个方面对数学建模思想方法融入高职院校数学教学进行了研究.
数学建模思想方法融入高职院校数学教学的研究
【摘 要】
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为了能够充分提升高职学生的数学建模兴趣,增强高职院校的数学教学效率,文章基于当前高职院校的数学教学现状,从教学方法、教学内容、课程体系三个方面对数学建模思想方法融
【机 构】
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山西林业职业技术学院
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
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2017年23期
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