【摘 要】
：
人格是个人的尊严、价值和道德品质的总和。中国传统教育高度重视人格培育,诸如人的主体性培养、人的社会化等课题,都有着丰厚的实践经验与理论总结。今天,应试教育带来的人
论文部分内容阅读
人格是个人的尊严、价值和道德品质的总和。中国传统教育高度重视人格培育,诸如人的主体性培养、人的社会化等课题,都有着丰厚的实践经验与理论总结。今天,应试教育带来的人格教育缺位与错位,也得到了应有的警惕与关注。上海师范大学附属中学多年来一直孜孜探索人格教育,在汲取传统人格教育理念与经验的基础上,重点关注自我意识、需求动机、价值态度、角色认知与行为方式的教育,以促进学生现代人格的健康发展,目前已形成了有特色的人格教育课程与教学体系。
其他文献
本文分析了注册招生形势下高职院校班主任工作的现状,以盐城工业职业技术学院为例进行研究,结合笔者高职院校班主任管理工作的经验,提出了新形势下高职院校班主任工作的对策
新高考改革使得学校面临学生创新思维的建构、创新能力的提升、创新成果的产出以及学校创新环境的建设等多样化的挑战。学校如何开展基于不同认识层次、不同创新需求的学生科
<正> 在汉江上游陕西省汉中地区内,有1座石门水库,还有东、西、南干渠3条,灌溉着汉中盆地约50万亩良田。水库除灌溉还结合发电,总装机6台、总容量40500kW,其中西干渠渠首装了
以柳州市第一职业技术学校汽车贸易专业为例,分析中职汽车贸易专业课程改革存在的问题,提出对策。
导读：混合式慕课同样适合职业教育领域，因此对其的教学评价，可以就学生线上学习和线下互动的整体情况进行全面评价，充分发挥教学评价的导向性，以促进学生职业综合能力发展，激发教师
马克思的公平观以生产资料所有制为基础。含有权力与机会的科学成份。马克思的效率观包括微观效率观、宏观效率观和竞争观。公平与效率是对立统一的。目前,正确处理公平与效率的关系,一要树立效率优先、兼顾公平的观念,二要建立健全统一的市场竞争规范。
本研究以新源县和呼图壁县典型的伊犁绢蒿（Seriphidium transiliense）荒漠为研究对象,采用野外调查的方法,测定封育区和放牧区伊犁绢蒿荒漠植被生态经济类群、群落特征及其多样
在美国,人群当中一生传染乙型肝炎的危险大约为5％,而在高度危险的人群中可达到100％。估计每年可有100,000名有症状的乙型肝炎病例,大约有16,000名乙肝住院者,190例爆发性病人,
语文教师的专业素养决定了语文课堂的深度和广度，从长远发展来看，甚至关系到课程改革的顺利进行与深入。教育思想转化为教育行为，关键在于教师，又与教师的专业素养紧密相关。然而