视频资源在高中地理教学中的运用分析

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信息技术的发展促进了各种类型的视频在网络传播,让不同年龄、层次的人们一起探讨、互动。身为一名高中地理教师,要抓住视频资源的优势,将其有效的运用到教学中来,以让学生在和谐氛围中了解地理知识。本文笔者结合自身的教学实践,首先分析了视频资源的作用,并对其在高中地理课堂的应用进行了深入分析,最后对视频资源的利用提出了几点建议。
其他文献
目的:(1)运用OCT检测高度近视眼及正常眼视网膜神经纤维层厚度,以及黄斑区视网膜神经上皮层厚度、体积,了解高度近视眼视网膜神经纤维层和黄斑部神经上皮层改变特点;(2)分析