论文部分内容阅读
随着新课程标准的实施和课堂教学改革的不断深入,怎样提高初中数学教学的有效性成为教育工作者主要关注的方向,初中数学是学生接受义务教育过程中的重要内容,学好数学是学生提高整体学习成绩的关键。初中数学的主要教学目的是为学生今后的数学学习打下基础,文章就如何提高初中数学教学的有效性进行了论述。
提高初中数学教学有效性的方法研究
【摘 要】
：
随着新课程标准的实施和课堂教学改革的不断深入,怎样提高初中数学教学的有效性成为教育工作者主要关注的方向,初中数学是学生接受义务教育过程中的重要内容,学好数学是学生
【机 构】
：
湖北省广水市十里街道办事处中心中学
【出 处】
：
新课程研究：上旬
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
随着城镇化速度的加快,流动人口不断向城区涌入,农村高中学校大量撤并,城市学校大班额情况普遍存在,导致人民群众日益增长的对高质量教育的需要和教育质量不平衡、不充分发展
翻转课堂不是教学流程的简单重构,而是教学观、课堂观、学生观的创新与优化。深入解读翻转课堂的本真含义,冷静地思考实践中出现的问题与应对的措施,颇为必要。本文深刻地剖
在高中化学元素化合物教学活动中,利用概念图教学方法进行授课具有重要作用,本文根 据笔者多年教学实践经验,简单阐述概念图教学在高中元素化合物教学中的应用,从基本概念的
一线教师如果能出好阅读能力测试题,对于改进课堂教学、提高教学质量具有至关重要的作用。完整的阅读能力测试材料,一般包括双向细目表、阅读文本、测试题目、参考答案、实测
导数及其应用是高中数学的重要教学内容,也是高考重点考查内容.近年来,全国卷在选择题的第12题,或填空题第16题反复出现,值得分类归纳总结,指导教学.
高技术产业关系到我国的经济命脉,国际上各国综合实力的竞争已经逐渐聚焦在高技术产业的竞争。但是相对于已经发展多年的西方发达国家的高技术产业,我国高技术产业的附加值水