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我国高等职业院校的招生人数、办学规模、教学水平在不断提高，适应了当前中国经济发展的需求，为社会、为企业培养出了许许多多的专业技术应用型人才。职业教育作为现代教育系统中不可或缺的重要组成部分，与文化教育、科学教育和继续教育共同构架起民族教育的大框架。根据调查。社会各界普遍认为高职院校学生与一般本科院校的学生相比，在实践方面略有优势，但在人文素养方面欠缺，文化素质偏低。这种“工具人”的倾向，必然会影响学生人格的健全发展，导致学生素质的不全面。