我国城乡一体化现状及对策分析

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以科学发展观为指导,以构建社会主义和谐社会为基本目标,以"政府组织规划,城乡统筹兼顾,各部门、区域协调合作"为原则的城乡一体化建设规划,目前正在全国如火如荼地进行。现阶段,我国城乡一体化进程速度加快,但政府在该进程中未能充分发挥统筹、指挥、监督等应有的作用。针对我国城乡一体化进程中遇到的政府的职能缺失、对未来的规划不足以及政府对失地农民权益维护三个方面的问题进行分析,并提出相应的解决措施。
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【摘 要】本篇文章针对基于协作建模的小学数学教学设计一题展开了较为深入的研究,其中包括基于协作建模的小学数学教学设计特征、小学数学协作建模的设计方法以及小学数学协作任务的实施策略等等,以期能够对我国小学数学教学水平的进一步提升带来一些具有参考性的意见。  【关键词】协作建模 小学数学 教学设计  【中图分类号】G423 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)27-0085-0
本文主要给出了杨树遇到的一些病虫害以及这些病虫害相对应的一些防治措施,以希望对杨树的种植有所帮助。
【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)27-0084-01  随着信息技术的发展与更新,信息技术对教育教学的影响也达到了前所未有的程度。信息技术广泛应用于课堂教学,在教学思想、教学观念、教学模式等各个方面都引发了大变革。下面笔者就信息技术融合小学语文学科教学谈几点体会,希望与大家一起交流:  一、立足课标,把握融合的纬度  信息技术与学科融合最引人注目
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