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【正】民族地区学生与汉族学生在文化背景、学习习惯、学习基础等方面有很大不同,这种差异直接或间接地影响到他们英语学习的效果。要进行英语教学改革,不能生搬硬套发达地区的研究成果,必须针对民族地区学生的实际情况进行行之有效的教学。
民族地区高职英语教学改革探索
【摘 要】
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【正】民族地区学生与汉族学生在文化背景、学习习惯、学习基础等方面有很大不同,这种差异直接或间接地影响到他们英语学习的效果。要进行英语教学改革,不能生搬硬套发达地区
【机 构】
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湖南省湘西民族职业技术学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2008年7X期
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