【摘 要】
：
目的：探讨在相关学科协作的基础上,PBL及翻转课堂教学法在妇产科学教学中效果。方法：选取部分2012级临床医学专业本科生作为授课对象,采用课前给予案例,课堂分组讨论,老师进行
【机 构】
：
桂林医学院临床医学院妇产科学教研室,桂林医学院药理学教研室
【基金项目】
：
广西教育科学“十二五”规划课题《信息化教学模式—翻转式教学在临床医学专业药理学教学中的应用》（2015C389）
论文部分内容阅读
目的：探讨在相关学科协作的基础上,PBL及翻转课堂教学法在妇产科学教学中效果。方法：选取部分2012级临床医学专业本科生作为授课对象,采用课前给予案例,课堂分组讨论,老师进行总结的模式进行课堂教学。结果：经过课后座谈,同学们都认为这种方法有利于提高他们的主动思考和资料收集的能力。结论：这种教学模式以案例为基础,引导学生进行思考和讨论,在做好临床诊断的基础上进入了相关治疗药物的药理学知识,使学生做到既能断好证又能用对药。这为本学科的教学提供了一个新的思路。
其他文献
采用机械共混将氯化聚乙烯(CPE)与自制的吸水树脂丙烯酸-丙烯酰胺-甲基丙烯酸羟乙酯共聚物[P(AA-AM-HMA)]共混,并且以合成的两亲聚合物为共混试样的增容剂实施增容,讨论了吸
近年来,优质护理理念在临床中的应用程度越来越高,大量报道证实优质护理可以明显提高护理质量与安全性,有助于患者的病情稳定与恢复。随着优质护理工作的深入,中医特色护理手
目前我国高校在大学生创新创业教育的理论探索和实践上取得了一些成果,但是我国创新创新教育仍处于起步阶段,在社会环境、政策法律、教育理念、课程体系、师资队伍和大学生自
目的：探索分析中医康复护理对于改善脑卒中患者抑郁和日常生活能力的作用效果.方法：将我科收治的脑卒中患者进行分组护理,对照组予以常规护理.干预组实施中医康复护理.结果：同干
在对扬州双博馆市场拓展所做调研的基础上，文章就扬州双博馆经营存在的问题与游客市场需求特征进行剖析，提出创新开发拓展市场、设计满足市场的产品、提供高质量服务、多方面多
目的,探讨手足口患儿护理不良事件发生率的影响。方法,通过调取2012年1月—12月两年度护理不良时间上报系统中,我科发生的护理不良事件数2012年1月—12月为未实施护理干预。2