论让赏识教育深入课堂

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxiaohong75
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周弘所掀起的赏识教育,是对应试教育的一种冲击,符合素质教育面向全体等目标的要求,对于当代新课程改革有重大的理论及现实意义.本篇论文总结和剖析了“赏识教育”,了解其概念、意义、实施方法,有助于教育工作者更全面、深入了解“赏识教育”,旨在实践探索中进一步完化或提高赏识教育的学校教育价值.
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