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随着新课标教学改革的不断推进， 小学语文阅读教学水平有了明显的提升， 越来越多的小学语文教师倾向于rn运用全新的教学方法， 以促进小学语文阅读课堂教学质量的提升。 新课程标准对小学语文阅读教学提出了更高要求， 一定程rn度上冲击了小学语文传统教学理念， 使小学语文阅读课堂教学面临前所未有的挑战， 同时也为小学语文阅读教学的改革发展rn提供了有利契机。 小学语文教师应及时转变教学理念， 拓展教学思路， 运用科学的教学策略， 提高小学语文阅读教学的质量rn与效率。 本文首先针对小学语文阅读课堂教学的现存问题展开简要分析， 进而进一步探讨小学语文阅读教学质量与效率的提rn升策略。