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目前许多在校大学生使用教育类APP来辅助自主学习。本研究通过调查外语类专业的大学生利用教育类APP来辅助自己学习本专业的现状,了解教育类APP在大学生中的传播现状,同时探讨如何更有效地使用教育类APP,提升大学生学习外语的兴趣和学习效果,最终提升他们自主学习的能力。
教育类APP在大学生外语学习中的传播及应用研究
【摘 要】
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目前许多在校大学生使用教育类APP来辅助自主学习。本研究通过调查外语类专业的大学生利用教育类APP来辅助自己学习本专业的现状,了解教育类APP在大学生中的传播现状,同时探
【机 构】
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四川外国语大学,重庆工商大学
【出 处】
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新闻传播
【发表日期】
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2018年14期
【基金项目】
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重庆工商大学赖涵主持的重庆市教育科学“十二五”规划2015年度专项课题:大学生国内MOOCs学习现状、影响因素与对策研究,编号2015-GX-023;四川外国语大学辛文娟主持的2016年校级教学改革项目“外语类高校大学生的慕课采纳现状及影响因素研究”,编号JY164624
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