论文部分内容阅读
在新课改的推动下,在新的教学模式下,对我们每一位老师提出了更高的要求。当前的体育活动课有两种倾向:一种是太严肃,有点像上体育课;另一种则太松散,有点像"放羊式"。学生没有目的,感觉不到体育活动带给他们的乐趣。如何改变这种状况上好一节高质量的体育课,让学生真正的有所收获,真正的感到快乐,是我一直思考的问题。以下是我的一些见解,期盼和老师们共同商讨。