摘 要 新课程标准要求“以学生为中心”， 在整个教学过程中教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用。将“课堂换位教学法”引入高中高中历史课堂，打破传统的以 “教师为中心”的教育模式，引导学生走向学科。 关键词 课堂换位教学 高中 历史教育 新课程改革的实施为学校应培养怎样的学生指明了方向，走进了中国基础教育的春天，同时，也向我们广大教育工作者提出了新的挑战。我们应该如何去应对这新一轮的课改呢
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