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大众化教育时代人才需求的多元化使人才培养模式发生重大变革，应用型人才培养模式改革成为适应时代需求的重大课题。教材建设必须适应人才培养模式的转变，通过应用型教材建设服务应用型人才培养。应用型教材建设在确定使用对象和谨慎选择作者的基础上，应做到简化理论、突出结构、引入实践、注重案例，同时网络拓展资源建设也是应用型教材建设的重要组成部分。