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本文通过分析以传统考试模式评价学生学习质量的弊端，提出了无机及分析化学课程的新考试模式并进行了实践，总结出新考试模式的利与弊，探讨了进一步完善新考试模式的途径。
无机及分析化学课程考试模式改革的实践与探讨
【摘 要】
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本文通过分析以传统考试模式评价学生学习质量的弊端，提出了无机及分析化学课程的新考试模式并进行了实践，总结出新考试模式的利与弊，探讨了进一步完善新考试模式的途径。
【机 构】
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华南农业大学理学院应用化学系
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2006年11期
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