分析创设情境教学法在小学语文教学中的应用

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:working_man_1986
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课程的改革,情境教学也成为课堂教学的一部分。在没有讲课之前,教师带领学生进入模拟情境,这样使课堂更加生动,更具有气氛。特别是小学语文的教学,更要注重开设情境教学。教师在教学的过程中,要利用一切资源,充分调动学生的积极性,开展情境教学,让情境教学走入课堂,让每个老师都学会利用情境教学,让每个学生都深受情境教学的乐趣。 With the reform of the new curriculum, situational teaching has also become a part of classroom teaching. Before the lecture, the teacher leads the students into the simulated situation, which makes the classroom more vivid and more atmosphere. In particular, the teaching of primary language, but also pay attention to the creation of situational teaching. Teachers in the teaching process, we should make full use of all resources, and fully mobilize the enthusiasm of students to carry out situational teaching, situational teaching into the classroom, so that each teacher will learn to use situational teaching, so that each student is deeply immersed in the fun of situational teaching .
其他文献
仕的本意是指做官,在汉语中有“官”的意思。宋朝,仕就是特指通过科举考试而获得任职的读书人,随着宋朝科举制度的全面推行,仕阶层在这一时代走向成熟。也标志着古代官吏管理
“三困生”指的是在高校中经济困难、心理困难、学习困难三类大学生群体的总称。高等学校承载着培养国家未来建设者和接班人的重任,高校日益扩招的同时,在校生的规模也日趋庞大
1. Introduction  Anxiety is an important psychological phenomenon in foreign language learning. Some people think anxiety is fear. To some extent, this is true. But strictly, anxiety is not ordinary f
“政治参与是一个国家内的普遍公民通过各种合法方式参加政治生活,并影响政治体系的构成、运行方式、运行规则和政策过程的行为,它是政治权利得以实现的重要方式,反映着公民在社
本文通过对荣华二采区10
期刊
19世纪末20世纪初,第二轮经济全球化达到高潮,资本主义发展到帝国主义阶段。在这样的时代背景下,列宁在领导苏俄社会主义革命和建设的过程中,围绕着俄国资本主义发展、帝国主义的