【摘 要】
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随着近些年全球对生态环保问题的重视,人们的生态意识不断加强,不再局限于满足人类活动和经济社会发展,对于人类活动对自然环境的影响认识也不断提高,具有整体系统性认知特征
【机 构】
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浙江电大桐乡学院,浙江 桐乡,314500
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随着近些年全球对生态环保问题的重视,人们的生态意识不断加强,不再局限于满足人类活动和经济社会发展,对于人类活动对自然环境的影响认识也不断提高,具有整体系统性认知特征的生态观俨然成为一种普遍的思维和理念,逐步渗入各行各业中,得到大家共识.在国家教育“十三五”规划中明确提到的“全社会加强协同营造良好的育人生态,优化校园育人环境,改善社会育人环境,建立政府、学校、社会、家庭全面参与的协同育人工作机制”等文句,正是教育生态化思维和理念的充分体现.国家开放大学会计专业实践教学作为国开教育中的一部分,如何利用生态学视阈开展实践研究,培养高素质的会计学应用型人才,为国开大学转型升级,发展社区教育,打造终身教育立交桥提供实践样板和积极探索.
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