【摘 要】
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作文教学是语文教学的重要环节,语文教师在作文教学中不惜时间和精力的消耗,学生在作文训练中不厌其烦地反复练习,尽管如此,但都为作文教学和训练感到苦恼。他们普遍认为作文
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作文教学是语文教学的重要环节,语文教师在作文教学中不惜时间和精力的消耗,学生在作文训练中不厌其烦地反复练习,尽管如此,但都为作文教学和训练感到苦恼。他们普遍认为作文的教学劳而无获,尽管下了很大精力去指导和练习,但在提高作文能力方面却不尽人意,于是教师和学生把作文技巧练习作为主要训练方法,但学生写出的作文却是千篇一律,千人一腔,缺少生机和活力,这是因为作文是学生认识世界,表达自我,进行语言文字创造性表达的过程,如果不把学生的作文兴趣调动起来,仅仅为了作文而作文,为了考试得高分而作文,是不能切实提高学生作文能
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