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宽严问题的实质就是有效学习评价的问题.什么时候该严,什么时候该表扬,是有讲究的;偏用一法,必生弊端.该文根据长期的观察和教育实践,对教育者如何把握宽严做分析和总结.
有效学习评价宽严论
【摘 要】
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宽严问题的实质就是有效学习评价的问题.什么时候该严,什么时候该表扬,是有讲究的;偏用一法,必生弊端.该文根据长期的观察和教育实践,对教育者如何把握宽严做分析和总结.
【机 构】
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芜湖十二中 安徽 芜湖 241002
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年9期
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