阳刚之气 君子之风——基于社会学视角对“阳刚教育”的审视与思考

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社会现象反衬现实生活中阳刚之气、君子之风的缺失,通过社会学解读,映射出男生教育探索的美好期待。本文对“阳刚教育”教育理念的提出、实施的背景,实施的策略及瓶颈做了探讨,力图践行出一种可以推广的新德育教育模式。 The social phenomenon contrasts the masculinity in the real life and the absence of the gentleman’s style. Through the sociological interpretation, it reflects the good expectation of the exploration of male education. This paper discusses the concept of “masculine education”, the background of its implementation, the strategies and bottlenecks of its implementation, and attempts to put into practice a new model of moral education that can be promoted.
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