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多媒体课件在高校内正被广泛应用,其效果和问题也已经引起老师和学生普遍关注.本文就当前多媒体教学存在的典型问题进行了分析,并在多媒体课件的技术和使用特点基础上,提出了课件素材和表现模式选择应该以“服务教学内容、积极与学生交流、刺激和引导学生思考”为目的的课件制作理念,以及符合该理念的多媒体课件制作方法.