浅议走近学生心灵

来源 :少男少女 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dongge5266
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育是爱的艺术.只有爱,教师才能真正地走近学生心灵.首先在学校层面上,教师适时适当的“说教”是必要的,“说教”是有作用和效果的;然后利用活动渗透教育,并且给予学生解释说明的机会,增强沟通;再采取适当的家访,从生活层面关心学生,主动走近学生.
其他文献
随着新一轮课程改革的推进和信息技术的迅猛发展,信息技术已经与学科教学逐渐结合,并在教学实践中以其特有的图、文、声、像并茂特点,使得小学英语课堂教学焕发出新的活力.但
新课程改革大背景之下,当前小学阶段数学课程教学体系和教学模式在不断改变,将课堂教学的主体转化为学生,而教师在课堂上主要起到引导学生学习的作用,利用有效的引导方式充分
广州市番禺区市桥东城小学注重阅读文化,但学生的阅读素养不高.小学课外整本书阅读教学需要更多理性的思考与做法.为此,乘统编小学语文教材阅读板块改革之风,组织教师开展基
在核心素养教学背景下,积极加强小学道德与法治教学的价值已经得到了较为普遍的重视.但是从客观教学情况来看,很多教师在这一领域开展的教学活动还存在着较为明显的不足.引入
随着经济的飞速发展,中外合作越来越多,英语是国家之间沟通的语言,所以英语便作为一门必修语言课程出现在小学课堂中.让学生能轻松地掌握一门陌生的语言、提高课堂学习效果是
随着时代的发展和新课程改革的不断深入,促使广大教师努力打破“满堂灌”的传统教学模式,认真实践新课程理念.在近几年的探究中,发现游戏化的教学方式更适合低年段的学生.运
文章分析了农村学校的小学英语学生课前预习低效的原因,了解及优化设计小学英语课前研学任务的意义,以此来探讨如何通过实践型课前研学任务、合作型课前研学任务、创新型课前
初中思想品德课以加强初中生思想品德教育为主要任务,能帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社会责任感和实践能力,逐步形成正确的世界观、人生观和
期刊
现阶段我国提倡的素质教育,要求学校将把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义接班人作为最终目标.在初中物理学科教学中实施德育渗透,具有非常大的优势和蕴藏着丰富的资