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"新课改"已在全国各地普遍开展,教育要持续发展,必须要倡导和实施"素质教育",必须要推行能充分调动、发挥学生主体性、提高学生素质的多样化的教学模式。那么在新课改背景下如何进行有效地高中历史教学呢?本文笔者结合自身多年的教学实践经验浅要分析新课改下如何进行有效地高中历史教学,以期与各位同行共同探讨。