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舞蹈作为一门综合性极强的艺术种类,独特而创造性是其艺术生命得以延续的重要推动力量。基于此,当前艺术院校在舞蹈教学目标的设置上不仅仅要注重提升学生的舞蹈技巧水平,同时更多的还要加强对学生在舞蹈课程的学习过程当中的创造力的培养,这也是新时期舞蹈教学的必然要求。本文首先对创造力的概念进行论述,然后对舞蹈教学对学生创造力培养重要性进行阐述,最后提出培养舞蹈专业学生创造力的有效策略、