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随着社会的发展，中国人的文化自觉日益苏醒和增强，这种文化自觉反应到教育层面就是国家对中小学语文、大学中文系和国学的重视。其中，中学是学生人格培养和性格养成的重要阶段，要提高中学生的语文水平，必然要结合新时代特点强调综合性学习，这也是新时期教育改革的重要课题。本文将具体分析初中语文综合性学习中存在的问题，探讨相应的解决措施。