小学道德与法治教学中活动情境创设探究

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当前国内经济的增长速度稳步攀升,社会处于一种和谐稳定的发展状态,在这期间,很多公民对于自身的法律意识逐渐引起重视,但是仍然有部分人员法律意识薄弱.为了能够保证整个社会的长期稳定发展,最重要的任务就是要稳步提高小学生自身的法律意识的建立,通过对其思想道德的教育,一方面可以极大地提高整个学生的法律意识,另一方面对于整个道德与法治教学课堂的教学也会有积极的影响.
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