新冠疫情期间慢性肺部疾病患者居家护理

来源 :健康体检与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:martinlt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  慢性肺部疾病是目前影响人体健康安全的主要疾病之一,因病程时间较长,需要长期接受药物治疗以及家庭护理。而近几年新型冠状病毒的长期发展,给本来就免疫力低下的慢性肺部疾病患者增加了更多的治疗难度。
  在新冠病毒病毒流行期间,为了降低新冠肺炎的发病率,则应该尽量避免接触病原,并保证充足的休息、营养的补充,同时保持乐观的心态,做好居家护理,强身健体,提升免疫力。现将新冠疫情期间慢性肺部疾病患者居家护理相关内容介绍如下:
  1.生活护理:吸烟者,做禁烟处理,包括不可吸二手烟,以减少烟草对患者的损害,同时在日常生活中,要注意室内的通风,保持空气清新,减少油烟的刺激,如遇雾霾天气,需要紧闭门窗,出行佩戴口罩,并根据天气的冷暖,适当的增减衣物,防寒保暖,预防感冒;患者减少外出走亲访友的次数,避免去空气不流通以及人员密集的场所;在疫情期间,不要去疫情暴露的地区,也不要接触到过疫情暴露地区的人群;打喷嚏、咳嗽后、准备食物前 、用餐前、上厕所后、接触或处理动物粪便后,均需要严格按照七部洗手法行手部衛生处理,并使用含有酒精成分的消毒洗手液彻底清洗和消毒;避免在无保护状态下接触类似于感冒症状的患者,即咳嗽、打喷嚏、发烧等,且在互相交流期间,保持2米以上的距离;定期使用消毒剂消毒,尤其是在接触不干净的物体后,需要立即清洗双手,并用酒精擦拭。
  2.营养指导:保证营养的补充,例如:蛋白质、维生素、纤维素等,并进食一些润肺的食物,例如:梨、葡萄、甘蔗、柑桔、柿子、百合、萝卜、银耳等。同时保证食物的易咀嚼性、易消化性,避免食用辛辣、生冷等刺激性的食物。如果吃饭时出现气促的情况,需要先行缩唇呼吸,尽可能的贴近饭桌上,调整呼吸的节奏,并确认是否忘记服用药物,之后避免饮食中说话,充分咀嚼食物,将1d的饭量分成5-6次,少量多餐,如有痰液,需要漱口或清嗓,清除痰液,再饮食。如吃饭时出现咳嗽的情况,首先需要缓慢进食,并认真且特意的咳嗽一下,或轻微咳嗽一下,使进入气道的唾液或食物得到清除,同时注意多饮用一些菜汤或饮料。
  3.肺的康复训练:口唇呈吹口哨状,用鼻子吸气,呼气的时候收腹,像吹口哨一样将双唇缩拢,慢慢呼气,吸、呼时间比为 1:2或 1:3(缩唇呼吸);呈立位、坐位、平卧位,放松腹肌,两膝半屈,两只手放在上腹部,鼻子吸气,上腹部的手可以慢慢向上抬起。其次,要注意减少耗氧量,在走路的时候不能行走时间过长(腹式呼吸);训练的时候进行扩胸运动,或行体侧运动训练,适当进行哑铃操等活动锻炼;其次注意减轻气喘症状,例如:做一些提肩运动、肋间运动,每天锻炼1小时左右。
  4.吸氧干预:在家介绍长期治疗的慢性肺部患者,需要在家中注意持续吸氧,吸氧过程中首先需要注意,(1)明确不间断吸氧的时间、吸氧浓度、吸氧流量,分别为(>15h/d)、(25%-30%)以及(1-2L/min)(2)定期更换灭菌注射用水,并每日进行湿化氧疗,将湿化液温度保持在31-35℃(3)检查氧气导管有无扭曲,氧气装置有无漏气,更换氧气导管时,需要观察鼻腔有无破损和出血。
  5.药物干预:慢性肺部疾病患者因病情的影响,肺部功能逐渐降低,从而影响劳动能力以及生活质量,因此,在治疗手段上,临床常见抗感染、解痉平喘、化痰等药物进行干预,而长期的药物治疗会使患者产生依赖性,加上药物具备毒副作用,因此,长期用药会增加药物的不良反应,降低治疗的安全性,影响疾病的恢复,因此,对于长期用药治疗的患者来讲,一定要严格遵医嘱,合理的使用药物,掌握药物的正确剂量和次数,此外,雾化吸入也是最佳的治疗方式,其可以将药物直接作用于支气管、肺泡上,有效改善呼吸困难的症状,且操作便捷,具有较高的安全性,因此,患者及家属需要学会雾化吸入的正确方式,以便将药效最大限度的发挥。
  6.心理护理:日常生活中保持积极乐观的心态,并多投身于自己喜好的事物当中,以便建立科学、积极的生活状态,包括:与家人多做游戏、多听音乐、睡觉前温水泡脚等,此外,还需要正确看待新冠肺炎,关注政府的疫情通报,不谣传,鉴定信心,多用微信等交流平台沟通,减轻心理压力,同时正确区分自身疾病和新冠肺炎的区别,多学习新冠肺炎的防护知识,当对自身病情有疑问,或有不适感时,需要及时联系主管医生,切勿自行分析、判断,以免增加自己的负担,承受不必要的压力。
  7.运动护理:运动可以提升肺活量,改善肺部功能,提升患者运动耐力,因此,日常生活中应该以有氧运动为主,例如:太极拳、慢跑、游泳等,同时需要注意运动量,以舒适为宜,避免剧烈运动,同时还可以行居家日常锻炼体操,例如:吸气抬头,呼气回位;吸气向左转,呼气回位;吸气向右转呼气回位;再吸气抬头,呼气回位; 左脚向外跨一步,展开双臂,吸气身体向左旋转,呼气回位;右脚向外跨一步,展开双臂,吸气身体向右旋转,呼气回位; 左脚向外跨一步,左手叉腰,右手展开,吸气向左侧弯腰,呼气回位;右脚向外跨一步,右手叉腰,左手展开,吸气向右侧弯腰,呼气回位;
  非常时期,关注好疫情动态,做好自身的居家护理,是每一位公民的责任和义务,同时也是慢性肺部疾病患者的必要手段,保护好自己,就是对社会最大的贡献,希望用我们的实际行动,来共同维护我们美好的家园,在抵抗疫情的同时,保证自身的健康。
其他文献
【摘要】目的:在血液透析室护理中,探究护理风险管理的应用价值以及护理改善方向。方法:分析结果在对比上具备有效性,本次参与研究的患者人数为86位,这86位患者收治时间在2019.01月~2021.1月之间,常规护理对照组以及护理风险管理观察组。对患者的临床满意度以及意外事故发生率,探究护理风险管理的效果。结果:对比分析整理后发现,观察组的护理满意度等指标较对照组相比较为优异,p<0.05从统计学角度
期刊
【摘要】普外科围手术期患者护理工作的有效展开,需要在手术前期、手术中期和手术后期都要进行有效的护理工作,在众多的护理方式中,人性化护理相对于常规的护理方法来说,这种方法在提升患者满意度和临床的质量方面都能得到更好的提升。  【关键词】人性化护理;普外科;围手术期患者;临床应用效果   普外科患者一般是以手术为主的治疗方法的患者,一般包括肝脏、肠胃、胆道、胰腺等消化系统以及乳房肿瘤、甲状腺肿瘤或者其
期刊
【摘要】目的:分析康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的临床应用效果。方法:选取我院2020年1月到2020年12月收治的72例小儿重症病毒性脑炎患者作为研究对象,将患儿随机分成常规组和观察组(n=36例),常规组患儿给予常规护理,观察组给予康复护理,比较两组患儿的护理效果。结果:观察组患儿的惊厥、肢体障碍、意识障碍和神经障碍等症状改善时间明显低于常规组,数据差距较大,具有统计学意义(P0.05)。
期刊
【摘要】目的:分析在消化内科护理中应用健康教育的效果。方法:以80例消化内科患者为例,时间为2019.12-2021.04之间,将80例按照不同干预分为2组(各组40例)。对比组应用常规护理干预,实验组基于前組上应用健康教育。比较2组情绪状态及总满意率。结果:2组对比情绪状态及总满意率等数据后实验组更具优势,组间达到统计差异要求(P<0.05)。结论:在消化内科护理中应用健康教育能有效改善患者的情
期刊
1.功能性便秘对老年人健康的危害  若功能性便秘疾病不能得到快速的治疗,那么病患的身体健康会受到很大的影响。他对病患身体带来的危害主要有心脑血管意外,排尿困难,尿滞留,腹疝,记忆力下降,社会能力下降等等。  2.功能性便秘的发生因素分析  通过对功能性便秘的发生原因进行分析,可以将多种类型的发生原因总结为饮食不当,排便动力不足,活动减少,不良排便习惯,药物因素以及精神因素。特别是在饮食不当方面,如
期刊
【摘要】目的 明确产科护理中存在的风险因素并提出有效护理措施。方式 将100例产科患者随机分为对照组(50例,予以基础性护理)与观察组(50例,分析主要风险因素后予以风险管理),最后展开对比。结果 观察组患者取得更好的护理效果,相比P<0.05。结论 产科这类比较特殊的科室往往存在较高的风险因素,这便需要针对性采取风险管理来保障护理工作的安全性与有效性。  【关键词】产科;护理风险因素;风险管理;
期刊
【摘要】目的:探究围手术期护理在增殖性糖尿病视网膜病变患者玻璃体切除术中的应用价值。方法:研究对象选择本院80例增殖性糖尿病视网膜病变患者(入院时间:2020年1月~2021年1月),所有患者均接受玻璃体切除术治疗。将80例患者随机分成对照组——常规护理、观察组——围手术期护理,对比2组患者并发症发生率、护理满意度。结果:观察组增殖性糖尿病视网膜病变患者护理后并发症发生率低于对照组,且护理满意度评
期刊
【摘要】目的:分析优质护理在上呼吸道感染患者中的应用效果。方法:选择这一次的研究对象是80例上呼吸道感染患者,笔者用不同的护理模式将这些患者平均分成2组,一组是参照组(常规护理,40例),另一组是实验组(优质护理,40例),比较这两组获得的护理效果。结果:实验组获得了更高的护理总疗效,患者的疾病症状(发热、咳嗽等)消失时间更快,住院时间更短,与参照组比较具备统计学意义(P<0.05)。结论:优质护
期刊
【摘要】目的:分析在门诊预检分诊中通过开展优质护理服务的临床价值。方法:对照组为常规预检分诊护理,同期观察组则联合应用优质护理服务。结果:观察组投诉事件率和挂错号事件发生率均低于对照组P<0.05;护理满意度观察组为100.00%,对照组为90.00%,P0.05。  1.2方法  对照组为常规预检分诊护理,即护理人员保持着装规范,确保准时到岗,询问就诊患者的病情状况,结合其主诉给予就诊指导,病情
期刊
【摘要】基于分析情景模拟和问题为导向相结合教学法,对护理本科实习生评判性思维能力的提升具有很大的帮助。通过教师精心挑选案例;组织分组探究,引导学生在情景演练之中,针对教学内容、案例等问题展开思考、分析,并且妥善的处理临床各种复杂的情况,促使学生运用评判性思维,去高效的解决临床各种问题,实现其护理专业素质及水平的提升。  【关键词】情景模拟; 问题为导向; 评判性思维能力  对于护理这门职业来说,其
期刊