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在大数据蓬勃发展的背景下,统计学教学的外部环境发生了根本性变化,完成好财务管理专业统计学课程教学改革很有必要。通过对统计学课程教学改革面临问题的分析,本文围绕学生、教师、课程三个教学改革的核心要素,提出了引导学生树立正确的学科认知、打造团结进取的专业教学团队、构建适合现代人才培养要求的课程体系,作为财务管理专业统计学课程教学改革的实施策略。