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如今多媒体教学已深入课堂,但具体运用中还有较多问题。文章针对现状,从＂一味强调趣味性＂＂忽视了教师的讲解＂＂淡化了教材的作用＂三个方面进行了论述。
浅谈语文多媒体教学的几个误区
【摘 要】
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如今多媒体教学已深入课堂,但具体运用中还有较多问题。文章针对现状,从＂一味强调趣味性＂＂忽视了教师的讲解＂＂淡化了教材的作用＂三个方面进行了论述。
【机 构】
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株洲市第一中学
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2010年5期
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