论文部分内容阅读
由于我国应试教育模式导致学生英语口语水平普遍不高,为提高高师学生的口语表达能力,以五年制高等师范教材《英语综合教程2》Unit14 Music Part Ⅰ Listening&Speaking为课堂载体,探究英语口语的教学,并从教师课堂行为、以学生为中心、丰富口语活动三个方面提出了口语教学中的注意事项。