【摘 要】
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“五年级（2）班”是家长刘女士建的群，自建立以来，这个群一直保持着相当高的活跃度。时间久了，群里的人的感觉就像好朋友一样，其乐融融。可是，最近细心的刘女士感到有些诧异：从新年前到春节后，群里的人起哄般地发了很多次红包，几位老师却一次都没有参与。找相熟的老师悄悄问过，说是怕影响不好，但也没多解释。刘女士不明白这是为什么。 群里红包满天飞，为什么老师不去抢？围绕这个问题，本刊在QQ群和微信群展开讨论
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“五年级（2）班”是家长刘女士建的群，自建立以来，这个群一直保持着相当高的活跃度。时间久了，群里的人的感觉就像好朋友一样，其乐融融。可是，最近细心的刘女士感到有些诧异：从新年前到春节后，群里的人起哄般地发了很多次红包，几位老师却一次都没有参与。找相熟的老师悄悄问过，说是怕影响不好，但也没多解释。刘女士不明白这是为什么。
群里红包满天飞，为什么老师不去抢？围绕这个问题，本刊在QQ群和微信群展开讨论，在此呈现的即是部分老师的观点和专家的解读。
抢红包会降低教师的教育影响力
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