【摘 要】
:
目的:探讨中药结合针灸疗法治疗肩周炎的临床疗效。方法:选取130例肩周炎患者,分为治疗组、对照组两组,治疗组采用中药结合针灸疗法,对照组采用西药疗法。结果:治疗组疗效优于对
论文部分内容阅读
目的:探讨中药结合针灸疗法治疗肩周炎的临床疗效。方法:选取130例肩周炎患者,分为治疗组、对照组两组,治疗组采用中药结合针灸疗法,对照组采用西药疗法。结果:治疗组疗效优于对照组,治疗组治愈率42/65(64.62%),总有效率64/65(98.47%),对照组治愈率34/65(52.31%),总有效率53/65(87.69%),分别经统计学处理有显著性差异(P〈0.05)。结论:中药调理结合针灸疗法治疗肩周炎明显优于西药疗法,值得临床推广。
其他文献
目的:对阑尾周围脓肿使用中西医结合治疗方法进行治疗,并对临床疗效进行分析。方法:选取31名阑尾周围脓肿,其中12名患者接受传统西医治疗方法进行治疗,作为对照组,剩余的19名患
不久前进行大联考,在地理考试快结束时,有位监考老师在年级微信群里发出一条消息,我们班的可心作弊被抓个现形,我着实吃了一惊。年级领导立即作出处理.取消可心后面几科考试的机会
这个学期,我改行"客串"初二的数学教师。说"客串",是因为我一直教语文,这次负责数学学科,可把我愁坏了!倒不是我对数学外行,主要是班里的"学困生"太多,甚至影响了班风,要解决起来可
一个阳光明媚的早晨,雨后的空气格外清新。按照多年的习惯,我提前40分钟上班,围着学校巡视一周,然后站在校门口,迎接我的学生。这样的早晨是美好的——孩子们穿戴整齐,脸上挂着甜甜的笑容,迈着轻盈的步子,蹦蹦跳跳地进入校园,新的一天开始了。 学校的广播准时响起,播放的是《笠翁对韵》。几个小学生一边走,一边有节奏地吟诵着:“天对地,雨对风,大陆对长空……”忽然看见政教主任一脸严肃地走来,到我面前直奔主题
作为一名年轻老师,自加入“陆常波小学语文名师工作室”的研修团队,两年的研修时间让我有了不少收获,既有理念上的提升、视野上的开阔、教学技艺上的增长,又有人文情怀上的熏陶。 一个小雨淅沥的下午,我们相聚在铜陵市映湖小学,开展了第一次教研活动。听完课后,在陆常波老师的主持下,工作室的指导专家、学员们交流了自己的听课感受。虽然活动时间不长,却让我对教研活动有了新的理解,自己的思想似乎被拔高到了另一个层次
又是一年带新生。军训结束后学校要举行队列比赛,令我陷入惶恐之中。去年,前年,我带的班名次都是倒数。今年开动员会时,年级主任“恨铁不成钢”地看看我,实在让人惭愧啊!说起