高师音乐教育专业器乐教学模式探讨

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器乐教学是高师音乐专业教学体系中的一个重要环节,可以极大地扩充学生的知识量,提高学生对音乐文化的全面理解,增强音乐审美观念,完善学生对音乐的整体认识,也可以帮助学生形成终身学习的良好习惯。对器乐教学内容的细致梳理掌控,形成科学合理的教学大纲,运用科学有效的教学方法,提高学生对器乐知识的学习理解,注重实效性强的教学评价以考促学。只有从多方面进行合理配置,才能形成科学有效的高师音乐教育专业器乐教学模式。 Instrumental music teaching is an important link in the teaching system of music education in normal universities. It can greatly expand students’ knowledge, enhance students’ overall understanding of music culture, enhance their aesthetic concepts, improve students’ overall understanding of music, and help students to form Good habits of lifelong learning. Detailed instrumental teaching of instrumental music should be mastered to form a scientific and reasonable syllabus. Scientific and effective teaching methods should be used to enhance students’ understanding of instrumental music knowledge and pay more attention to effective teaching evaluation so as to promote their studies. Only from a reasonable allocation of many aspects, can we form a scientific and effective instrumental music education model for higher normal education.
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