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文章通过对高校选修课教学现状的反思,指出公共选修课主体性教学模式建构的必要性,发现了开设选修课的一些弊端,认为在选修课教学中应改革创新,加强选修课教学管理,提高选修课教学质量。
对高校选修课“教”与“学”的几点思考
【摘 要】
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文章通过对高校选修课教学现状的反思,指出公共选修课主体性教学模式建构的必要性,发现了开设选修课的一些弊端,认为在选修课教学中应改革创新,加强选修课教学管理,提高选修
【机 构】
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兰州交通大学艺术设计学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2011年34期
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