【摘 要】
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小学语文课程标准指出课堂教学内容要具有现实性、有意义和富有挑战.而学习错误是一种来源于学生课堂学习,直接反映他们课堂学习的生成性教学资源.面对课堂教学中学生出现的
【机 构】
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四川省凉山州越西县板桥乡中心校,四川 凉山,616650
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小学语文课程标准指出课堂教学内容要具有现实性、有意义和富有挑战.而学习错误是一种来源于学生课堂学习,直接反映他们课堂学习的生成性教学资源.面对课堂教学中学生出现的错误,我们要积极利用错误资源,让小学生在学习过程中出现的错误也成为我们重要的教学资源,在课堂上充分发挥错误资源的指导借鉴意义,将使课堂教学因此变得更精彩.
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